Uso da tecnologia no processo ensino e aprendizagem.
O processo de informatização hoje vem acompanhado da crescente utilização da informática nas escolas. Testemunhamos a cada dia a compra de computadores de última geração e de programas educativos para as escolas, como se esses equipamentos sozinhos pudessem aprimorar a qualidade das práticas educativas.
É inegável a resistência de alguns professores ao uso das tecnologias da informação e comunicação na prática pedagógica. Muitos se encontram no comodismo e tem medo do novo. Há, no entanto, hoje, uma forte influência para que os professores se apropriem das tecnologias, utilizando-as de forma crítica e criativa com seus alunos, porém muitos não sabem ainda nem por onde começar.
A tecnologia inova a cada dia e a escola tem o papel de se inovar junto com ela para não ficar obsoleta. O computador é uma ferramenta que pode auxiliar o professor a promover aprendizagem, autonomia, criticidade e criatividade do aluno
O processo de informatização hoje vem acompanhado da crescente utilização da informática nas escolas. Testemunhamos a cada dia a compra de computadores de última geração e de programas educativos para as escolas, como se esses equipamentos sozinhos pudessem aprimorar a qualidade das práticas educativas.
É inegável a resistência de alguns professores ao uso das tecnologias da informação e comunicação na prática pedagógica. Muitos se encontram no comodismo e tem medo do novo. Há, no entanto, hoje, uma forte influência para que os professores se apropriem das tecnologias, utilizando-as de forma crítica e criativa com seus alunos, porém muitos não sabem ainda nem por onde começar.
A tecnologia inova a cada dia e a escola tem o papel de se inovar junto com ela para não ficar obsoleta. O computador é uma ferramenta que pode auxiliar o professor a promover aprendizagem, autonomia, criticidade e criatividade do aluno
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